UPAYA PENINGKATAN RASA TANGGUNG JAWAB PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI KEGIATAN BERMAIN KELOMPOK DI TK BAKTI TERPADU

Budi Listiyani, Santi (2026) UPAYA PENINGKATAN RASA TANGGUNG JAWAB PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI KEGIATAN BERMAIN KELOMPOK DI TK BAKTI TERPADU. Other thesis, UWGM Samarinda.

Text (full paper) SANTI BUDI LISTIYANI _2286207015_PG PAUD_2026 - Santi Budi Listiyani.pdf - Submitted Version Download (8MB)

Abstract

"Santi Budi Listiyani, 2026. Upaya Peningkatan Rasa Tanggung Jawab Pada Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Kegiatan Bermain Kelompok Di Tk Bakti Terpadu. Skripsi Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda. Di bawah bimbingan Dr. Hanita, M.Pd dan Pembimbing I dan Reni Ardiana, M.Pd selaku Pembimbing II. Pendidikan anak usia dini merupakan tahap fundamental dalam membentuk karakter tanggung jawab anak usia 4–5 tahun yang masih rendah sehingga diperlukan kegiatan bermain kelompok sebagai strategi pembelajaran yang efektif, menyenangkan, dan sesuai dengan perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan tanggung jawab anak usia 4–5 tahun melalui kegiatan bermain kelompok di TK Bakti Terpadu. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dimana setiap siklus terdiri dari dua pertemuan yang meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 11 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan tanggung jawab anak pada setiap siklus. Pada tahap pra siklus, persentase ketuntasan sebesar 47%, meningkat menjadi 64% pada siklus I, dan meningkat secara signifikan menjadi 86,5% pada siklus II. Peningkatan ini terlihat pada berbagai indikator, seperti menjaga keselamatan diri saat bermain, mengikuti aturan permainan kelompok, menyelesaikan tugas yang diberikan, menghargai keberhasilan teman, serta mau berbagi dan membantu teman. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kegiatan bermain kelompok efektif dalam meningkatkan kemampuan tanggung jawab anak usia 4–5 tahun. Kegiatan ini dapat dijadikan sebagai salah satu strategi pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan dalam mengembangkan aspek sosial emosional anak. Kata kunci: Anak Usia_4-5 Tahun; Kegiatan Bermain_Kelompok; "

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User:	Unnamed user with email lppm@uwgm.ac.id
Date Deposited:	29 Apr 2026 06:54
Last Modified:	29 Apr 2026 06:54
URI:	http://repo.uwgms.ac.id/id/eprint/834

Actions (login required)

View Item