ANALISIS PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SD NEGERI 003 TENGGARONG

Haidir, Muhammad (2026) ANALISIS PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SD NEGERI 003 TENGGARONG. Other thesis, UWGM Samarinda.

Text (full paper) MUHAMMAD HAIDIR_2286206137_Pendidikan Guru Sekolah Dasar_2026 - Muhammad Haidir.pdf - Submitted Version Download (10MB)

Abstract

Muhammad Haidir, 2026, Analisis Penggunaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Negeri 003 Tenggarong. Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda. Pembimbing 1 Dr. Nur Agus Salim, S.Pd., M.Pd dan pembimbing 2 Ratna Khairunnisa, S.Pd., M.Pd. Pendidikan dasar memiliki peran strategis dalam membentuk sumber daya manusia yang berkualitas. Salah satu instrumen kebijakan pemerintah untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan dasar adalah Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS), yang diarahkan untuk menunjang pembiayaan operasional nonpersonalia sekolah dan meningkatkan mutu pembelajaran. Penelitian ini bertujuan menganalisis penggunaan dana BOS dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SD Negeri 003 Tenggarong. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SD Negeri 003 Tenggarong. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, dengan melibatkan kepala sekolah, guru, bendahara BOS, serta pihak terkait lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan dana BOS telah dilaksanakan melalui fungsi manajemen POAC, yaitu ; 1) Planning (perencanaan) berjalan secara sistematis, partisipatif, mengacu pada regulasi, 2) Organizing (pengorganisasian) telah berjalan cukup baik melalui pembentukan tim pelaksana, 3) Actuating (pelaksanaan) dikategorikan cukup efektif karena realisasinya sesuai RKAS, 4) Controlling (pengawasan) cukup transparan dan akuntabel. Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa penggunaan dana BOS di SD Negeri 003 Tenggarong telah dilaksanakan sesuai dengan prinsip manajemen POAC dan tergolong cukup efektif dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran. Kata kunci: Dana BOS; Kualitas Pembelajaran; Sekolah Dasar

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Unnamed user with email lppm@uwgm.ac.id
Date Deposited:	28 Apr 2026 07:30
Last Modified:	28 Apr 2026 07:30
URI:	http://repo.uwgms.ac.id/id/eprint/794

Actions (login required)

View Item