STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SDN 002 SAMARINDA KOTA

Selfiana Teta, Maria (2026) STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SDN 002 SAMARINDA KOTA. Other thesis, UWGM Samarinda.

Text (full paper) Maria Selfiana Teta_ 2286206040_PGSD_2026 - Mariaselvi Selvi.pdf - Submitted Version Download (2MB)

Abstract

Maria Selfiana Teta. 2026. Strategi Guru Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara siswa kelas V SDN 002 Samarinda Kota. Peneliti ini di bimbing oleh Siska Oktaviani, S.Pd., M.Pd, selaku dosen pembimbing I dan Afdal, S.Pd., M.Pd, selaku dosen pembimbing II. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas V di SDN 002 Samarinda Kota. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menggunakan strategi tanya jawab, diskusi kelompok, dan presentasi sederhana untuk melatih keberanian dan kemampuan berbicara siswa. Guru juga memberikan motivasi dan umpan balik agar siswa lebih percaya diri dalam menyampaikan pendapat. Meskipun masih terdapat kendala seperti rasa malu dan keterbatasan kosakata, strategi yang diterapkan guru dapat membantu meningkatkan keterampilan berbicara siswa. Kata Kunci : strategi guru, keterampilan berbicara, siswa sekolah dasar.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Unnamed user with email lppm@uwgm.ac.id
Date Deposited:	02 Jun 2026 08:21
Last Modified:	02 Jun 2026 08:21
URI:	http://repo.uwgms.ac.id/id/eprint/1000

Actions (login required)

View Item