ANALISIS PROGRAM LITERASI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS III SDN 003 SUNGAI PINANG DALAM

Rosanta Kapi, Oktafiana (2026) ANALISIS PROGRAM LITERASI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS III SDN 003 SUNGAI PINANG DALAM. Other thesis, UWGM Samarinda.

Text (full paper) Oktafiana Rosanta kapi, 2286206112, PGSD, 2026 - Oktafiana Rosanta.pdf - Submitted Version Download (5MB)

Abstract

Oktafiana Rosanta Kapi, 2026: Analisis Program Literasi dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas III SDN 003 Sungai Pinang Dalam. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Widya Gama Mahakam, Samarinda. Dosen Pembimbing: (1) Dr. Nur Agus Salim, S.Pd., M.Pd., dan Dosen Pembimbing: (2) Dr. Nurul Hikmah, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan program literasi serta dampaknya terhadap kemampuan membaca siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru, dan siswa kelas III. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa program literasi telah dilaksanakan melalui pembiasaan membaca selama 15 menit sebelum pembelajaran yang mengacu pada Gerakan Literasi Sekolah (GLS). Upaya guru dalam mendukung kegiatan literasi, seperti memberikan kebebasan memilih bacaan dan meminta siswa mempresentasikan hasil bacaannya, mampu meningkatkan partisipasi siswa. Namun, pelaksanaannya belum sepenuhnya optimal karena masih terkendala keterbatasan koleksi buku, metode pendampingan yang kurang variatif, serta kurangnya keterlibatan orang tua.Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa program literasi memberikan dampak positif terhadap kemampuan membaca siswa, terutama dalam meningkatkan minat dan keterlibatan membaca. Meskipun demikian, diperlukan perbaikan dalam hal konsistensi pelaksanaan, penambahan bahan bacaan, serta penguatan kolaborasi antara sekolah dan orang tua agar program literasi dapat berjalan lebih efektif dan berkelanjutan. Kata kunci: Program literasi, kemampuan membaca, siswa sekolah dasar, Gerakan Literasi Sekolah

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Unnamed user with email lppm@uwgm.ac.id
Date Deposited:	25 May 2026 04:09
Last Modified:	25 May 2026 04:09
URI:	http://repo.uwgms.ac.id/id/eprint/976

Actions (login required)

View Item