ANALISIS PERILAKU SISWA YANG MEMBANTAH GURU: STUDI KASUS DI KELAS V SD NEGERI 002 SAMARINDA ILIR TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025

Fransischa Otnel, Vivi (2025) ANALISIS PERILAKU SISWA YANG MEMBANTAH GURU: STUDI KASUS DI KELAS V SD NEGERI 002 SAMARINDA ILIR TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025. Other thesis, UWGM Samarinda.

Text (full paper) Vivi Fransischa otnel_2186206058_PGSD_2025 - vivi fransischa otnel.pdf - Submitted Version Download (3MB)

Abstract

Vivi Fransischa Otnel, 2025. Analisis Perilaku Siswa Yang Membantah Guru : Studi Kasus Di Kelas V SD Negeri 002 Samarinda Ilir. Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda. Pembimbing I : Dr. Nur Agus Salim, S.Pd., M.Pd, dan Pembimbing II : Siska Oktaviani, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis perilaku siswa yang membantah guru serta faktor-faktor yang memengaruhi perilaku tersebut pada siswa kelas V SD Negeri 002 Samarinda Ilir. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, teknik wawancara terstruktur, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V. Temuan dari penelitian ini adalah siswa cenderung menyatakan ketidaksetujuannya kepada guru secara pasif dan non verbal, bentuk ekspresi yang paling umum digunakan adalah diam, menggelengkan kepala, membuang muka, atau mengangkat alis, siswa lebih memilih menghindari konfrontasi langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku membantah guru muncul karena beberapa faktor, antara lain : 1) pola asuh orang tua yang permisif ; 2) pengaruh lingkungan pergaulan; 3) kurangnya pemahaman siswa terhadap norma dan etika ; 4) serta gaya komunikasi guru yang kurang tepat. Perilaku membantah ditunjukkan dalam bentuk penolakan terhadap perintah, perdebatan, hingga sikap acuh terhadap teguran guru. Berdasarkan temuan tersebut, disarankan agar pihak sekolah dan orang tua dapat bekerja sama dalam menanamkan nilai-nilai kedisiplinan dan etika kepada siswa sejak dini. Kata Kunci: Analisis Perilaku ; Membantah Guru ; Siswa Kelas V ; Sekolah Dasar

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Unnamed user with email lppm@uwgm.ac.id
Date Deposited:	03 Jun 2026 06:13
Last Modified:	03 Jun 2026 06:13
URI:	http://repo.uwgms.ac.id/id/eprint/1028

Actions (login required)

View Item